Cidade como aprendizagem é um curso de quatro encontros cujo conteúdo se adapta ao contexto e necessidades de seu público, sendo oferecido para equipes escolares, ou em formato aberto para pessoas interessadas no debate sobre cidades e educação. As discussões teóricas são aliadas a exercícios no território, em metodologia desenvolvida pelo apē.
A formação visa discutir a relação entre as infâncias e as realidades urbanas, por meio de temas como mobilidade, planejamento, educação integral, participação, direito à cidade, entre outros. Apoia também a construção e desenvolvimento de ferramentas para apropriação do espaço urbano pelos processos educativos, entendendo o papel de educadores como agentes fundamentais no pertencimento das crianças às suas comunidades.
Ano:
2020 / 2021
Local:
REMOTO
PARCEIROS:
Escola da Cidade
