SESC TAUBATÉ
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“Explorando Taubaté” é um projeto educativo que buscou estreitar a relação das crianças do programa Curumim com o entorno do SESC Taubaté mediante saídas exploratórias, mapeamento afetivo e atividades lúdicas que destacassem as potencialidades do urbano como assunto, espaço e agente educador
CAMINHOS DO TATUAPÉ: CONECTANDO ESCOLAS PÚBLICAS E O MUSEU DA CIDADE DE SÃO PAULO
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Resumo: Projeto do apē – estudos em mobilidade promove articulação entre escolas de Ensino Fundamental do bairro do Tatuapé e o Museu da Cidade de São Paulo. Projeto contemplado pelo Edital CAU Educa nº 008/2022, realizado de maio a dezembro de 2023.
EXPLORADORES DA RUA
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Exploradores da Rua une a ideia de território educativo ao livre acesso à cidade a partir da mobilidade ativa desde as idades mais jovens.
CAU EDUCA 2021 (MENÇÃO HONROSA)
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“Caça ao Tesouro: os Saberes do meu Bairro”, jogo que busca a interação das crianças com o território dos entornos escolares, ganha Menção Honrosa na categoria Práticas Pedagógicas do concurso CAU EDUCA 2021.
LUGAR: VER, FAZER, OCUPAR
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Usos e transformações da cidade foram tema deste Workshop com jovens de 15 a 20 anos.
PARTICIPAÇÃO INFANTIL
MOGI DAS CRUZES
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A escuta infantil em Mogi das Cruzes – SP contemplou formação de facilitadoras(es) e execução de oficina com crianças do bairro de Novo Horizonte, as quais expressaram sua relação com os espaços e elementos urbanos do seu dia a dia como subsídio para o Plano de Bairro em desenvolvimento.
CONSTRUINDO UMA MORADA
PARA O FUTURO
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O projeto Construindo uma morada para o futuro, uma parceria entre APĒ, Associação dos Trabalhadores Sem Terra da Zona Oeste/Noroeste, Programa Poli Cidadã e Projeto Crescimento da Escola Politécnica da USP, discutiu a mobilidade e seu impacto no cotidiano dos associados.
OUVIR PARA VER A CIDADE
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O projeto Ouvir para ver a cidade, realizado em parceria com o Instituto Tomie Ohtake, propôs a pessoas com deficiência visual escutar de formas diferentes os bairros de São Paulo.